刘园芳
国际应用行为分析师（BCBA）
ACT心理咨询师
中学生心理健康教师
国际语境行为科学协会会员
北京大学理学硕士
中科院心理所发展与教育心理学研究生
8年心理学专业学习、研究、心理咨询实操及咨询临床经验，累计800+小时个体及团体心理咨询、 2000+小时应用行为分析工作。
擅长领域：
孤独症谱系群体及其家庭心理健康；
青少年心理健康、家庭教育、亲子关系；
情绪管理、 职场压力、个人成长。
【咨询取向】整合取向（后现代、人本主义、ACT及传统文化融合）
【咨询风格】接纳、稳定、深度、温暖、中正
【咨询寄语】
每一次痛苦都是自己向内成长的邀请，感谢你的勇敢推开这扇成长的大门，让我们一起来探索和照见生命中一些黑暗的角落，对自己多一份了解和接纳，对生命多一份尊重和臣服，成为真实的自己。
【专业背景】
2015年至2021年于中科院心理所就读发展与教育心理学研究生，期间负责全国大学生群体考研压力对照研究项目及孤独症儿童换位思考干预实验研究项目；2019年至2020年参加为期一年半的第四期中国ACT训练营；2019年4月参加首期中美ACT训练；2019年至2022年参加后现代心理咨询（后现代、叙事、焦点）实操初级、中阶、高阶及哲学和心理学理论训练；2020年至2022年参加 北师大应用行为分析师BCBA两年制培训，持续接受BCBA督导100+小时，获BCBA认证；2020年至今参加晨星传统文化与心理咨询融合一阶、二阶培训及实修实证；2019年9月接受心理咨询与治疗专业伦理培训；2020年接受徐凯文心理救急和哀伤辅导、曼德福心理急救、中残联孤独症家庭康复师培训；2022年参加焦点与阳明心学工作坊、合作对话工作坊；2022年至2023年完成吴熙娟老师叙事疗法训练营；2022年至今参加静观与合作对话研习社，持续合作对话与静观理论及实践训练；2019年参加欧文亚隆团体基础培训，2021年至今参加万生心语亚隆团体治疗师直通车培训项目。
